| Unterrichtsvorhaben |
| Thema |
Hochsprung relativ |
| Zeitbedarf in Stunden |
12 Stunde(n) |
| Kalenderwoche: Beginn |
12. KW |
| Kalenderwoche: Ende |
15. KW |
| Zeitbedarf in Wochen |
4 Woche(n) |
| Inhaltliche Schwerpunkte |
- auf und über etwas springen: Hindernisspringen, Springen mit Sprungbrettern; erhöhte Absprünge z.B. von der Kastentreppe, Tiefsprünge, Hochweitsprung, Sprungspiele (spielerische Einführung)
- über Vergleich der Körpergröße mit Höhe => Relativwettkämpfe/ Mannschaftswettkämpfe
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| Kompetenzen |
Bewegungs- und Wahrnehmungskompetenz
- Leichtathletische Disziplinen (Hochsprung) auf grundlegendem Fertigkeitsniveau individuell und teamorientiert sowie spiel- und leistungsbezogen ausführen.
Urteilskompetenz
- Die eigene disziplinspezifische Leistungsfähigkeit und die Leistungsfähigkeit der Wettkampfgruppe grundlegend beurteilen.
Methodenkompetenz
- Unter Anleitung für die Verbesserung der leichtathletischen Leistungsfähigkeit üben und trainieren.
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| Inhaltsfelder |
- (e) Kooperation und Konkurrenz
Bewegungsfeld:
- (3) Laufen, Springen, Werfen - Leichtathletik
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| Schulform |
Gesamtschule |
| Fach |
Sport |
| Stufe |
8 |
| Kursart |
keine |
| Zug |
keiner |