Unterrichtsvorhaben | |
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Thema | Thema: Standbilder |
Zeitbedarf in Stunden | 12 Stunde(n) |
Kalenderwoche: Beginn | 5. KW |
Kalenderwoche: Ende | 8. KW |
Zeitbedarf in Wochen | 4 Woche(n) |
Inhaltliche Schwerpunkte | 1 Raumerfahr-ungen (Bühnenräume erschließen) 2 Sich auf der Bühne positionieren 3 Arbeitsergebnisse der Nachbarn sehen miteinbeziehen und sich darüber austauschen 4 Der Klasse Ergebnisse von Partner- und Gruppenarbeiten vorstellen 5 Aspekt Zeit Zeitvorgaben entwickeln und einhalten 6 Einen klaren und deutlichen Anfangs- und Schlusspunkt bei einer Aktion setzen 7 Arbeitsergebnis se festhalten und in der Kladde dokumentieren 8 Präsentation einer größeren Einheit vor der parallelen Lerngruppe 9 Krik konstruktiv aüßern (aktiv) und annehmen (passiv) 10 Haltung und Konzentration für eine Präsentation aufbauen 11 Generalprobe planen und durchführen 12 Präsentation der Ergebnisse für ein öffentliches Publikum, Fliegende Bühnen |
Kompetenzen | |
Inhaltsfelder | |
Schulform | Gesamtschule |
Fach | WP-Darstellen & Gestalten |
Stufe | 7 |
Kursart | keine |
Zug | keiner |