| Unterrichtsvorhaben | |
|---|---|
| Thema | Reformatorische Einsichten - Liebe deinen Nächsten wie dich selbst |
| Zeitbedarf in Stunden | 14 Stunde(n) |
| Kalenderwoche: Beginn | 8. KW |
| Kalenderwoche: Ende | 14. KW |
| Zeitbedarf in Wochen | 7 Woche(n) |
| Inhaltliche Schwerpunkte | - Einstellung zu Leben und Tod zur Zeit Luthers: Fegefeuer und Ablassbriefe - Biographie Martin Luthers - Luthers "Entdeckung" eines liebenden Gottes - der "Anschlag" der 95 Thesen und dessen Folgen - Übersetzung der Bibel auf der Wartburg als Junker Jörg - Bedeutung für die Entwicklung des Christentums und der deutschen Sprache Hinweise: - geeignet für Methoden der Lion's Quest - geeignet für fächerübergreifendes Unterrichten |
| Kompetenzen | komplexe historische und gegenwärtige religiöse Redeweisen, Gestaltungsformen und Zusammenhänge in ihren religiös-kulturellen Zusammenhang einordnen (SK 1) - religiöse Symbole, Phänomene, Deutungen und Handlungen in ihren jeweiligen historischen, sozialgeschichtlichen und wirkungsgeschichtlichen Kontexten zuordnen und ggf. in Beziehung zu ihrer eigenen Biographie setzen (SK 7) - sich selbstständig in der Bibel orientieren (Aufbau, Struktur, Inhaltsverzeichnis und Abkürzungen) (MK 3) |
| Inhaltsfelder | |
| Schulform | Gesamtschule |
| Fach | Evangelische Religionslehre |
| Stufe | 7 |
| Kursart | keine |
| Zug | keiner |